"CIUCHCIUCH" i tak od rana... Mój mały fan motoryzacji poznała pociagi i przepadł... Oczywiście wciąż numerem jeden sa traktory, ale zabawa kolejkami pochłania go bezreszty. Uwielbia bajkę Tomek i Przyjaciele, nie pogardzi Stacyjkowem. Pociag Tomek jest troszkę zuchwałą i trochę grymaśną lokomotywą mieszkajacą na wyspie Sodor. Jego przygody bawią już 3 pokolenie dzieci :) Lokomotywa i tory, tyle wystarczy żeby zaczęła się wielka przygoda... świetna zabawa dla małego chłopca, tatusiowie chętnie dołączają... a patrząc po mojej córce, dziewczynki również lubią zabawę kolejkami. 

Take-n-Play jest to system kolejek Fisher-Price. Kolejki mają niewielkie rozmiary, zrobione są dla większej wytrzymałości w większości z metalu i nie mają własnego napędu. Lokomotywy, wagony oraz zestawy przedstawiają postaci oraz miejsca znane z bajki Tomek i Przyjaciele. Wszystkie pociągi posiadają nawet najdrobniejsze detale bajkowych bohaterów. Każdy z pojazdów ma trwałe metalowe nadwozie i łączy się z innymi za pomocą magnetycznych przęgów, które działają tak samo bez względu na kierunek połączenia. Specyficzną cechą zabawek z tej serii jest ich mobilnośc, składaja się do gabarytów umożliwiających łatwe przemieszczanie się z nimi. A co za tym idzie łatwo je sprzatnąć :) Wśród zabawek Take-n-Play odnajdziemy kilka różnych zestawów. Igor ma 3: Super Tor Zjazdowy, Tartak, Porządki na złomowisku i jest wniebowzięty, że tory łączą sie ze sobą. Minusem może być brak napędu kolejek... no nie jeżdżą same... niemniej nauczeni doświadczeniem wiemy, że Igor jeszcze jest za mało delikatny do takich zabawek i nie jedn mechanizm zepsuł dociskając zabawkę do podłoża i ingerując w jej samodzielny ruch... chyba jest jeszcze na etapie jażdy ręcznej na kolanach :)

Ostatnio dostałam kilka pytań o Myszkę Minnie która upodobała sobie Vi i o zabawki z serii Tomek i Przyjaciele, którymi bawi sie Igor... Domyślam sie, że to klimat zblizających się świat i budzący się do życia zakupowy szal... bo rzadko pytacie mnie o konkretne produkty, które gdzieś tam na blogu sie pojawią... Tak więc szczęśliwa z faktu, że moge doradzić dziś pisze post o Minnie jutro o Tomku :)

Myszka Minnie narzeczona Micky'ego, kultowa postac z kreskówek. Firma Matel dla marki Fisher-Price wypusciła serię zabawek z Minnie... i cóż różowa do bólu skradła pewnie serce nie jednej dziewczynki. Warunek jest jeden jeśli rozważacie zakup, dziecko musi lubic zabawę figurkami. Zabawki z tej serii sa urocze, dziewczyńskie bardzo... ale żeby zabawki nie impregnował kurz dziecko musi lubic operowanie figirkami i tworzyć scenariusze zabawy...

Modna Myszka Minnie to seria figurek dla małych dziewczynek, które lubią zabawę w przebieranie. Dziewczynki mogą łatwo przebrać figurkę gdyż mocowanie ubranka jest na wciśniecie. Zabawka przeznaczona dla dzieci powyżej 2 lat. Choć elementy w zależności od zestawu sa stosunkowo duże i mój 2 letni Igor świetnie sobie radzi ze zmiana sukienek, gdy siostra jest w przedszkolu i moze na spokojnie przejąc jej zabawki. Myszkę Minnie można przebierać, komponowac garderobą i to przyjemne zajęcie dla małych fanek bajowej myszki. Do zabawy łącznie 11 elementów, w tym:  duża figurka Minnie do przebierania, 3 sukienki, 2 pary butów, 2 tiary, kapelusz księżniczki i lustro.

Drugi zestaw, który ma Vi to sklep zoologiczny. Tu figurki sa mniejsze, zamykane w małej poręcznej walizeczce, która po rozłożeniu staje się polem zabawy. Minnie zamienia sie w troskliwa opiekunkę małych zwierząek psa Pluto i kotka Figaro. W sklepiku zoologicznym Minnie jest lada z kasą, półka z karmą dla zwierząt, wanna do kąpania zwierzątek i stoliczek.

W jaki sposób zmotywować dziecko do mówienia? Jak odpowiadać na jego płacz, zgodnie z tym, co sygnalizuje tak, aby zachęcić dziecko do „rozmowy”? Podpowie nam Justyna Korzeniewska w kolejnej odsłonie kampanii edukacyjnej Fisher-Price... Vi zaczęła mówić szybko... Igor wciąż komunikuje się tylko ze mną, bo podobno jest leniwy... Rozumie doskonale wszystko, a używa kilku słów na krzyż... resztę sygnalizuje swoim językiem lub odpowiednio artykułowanym słowem MAMA !

Pierwsze trzy lata życia dziecka to okres najintensywniejszego rozwoju mowy i największy postęp w komunikacji z otoczeniem. Żeby gaworzenie przerodziło się w głoski, sylaby i słowa należy nagradzać i wzmacniać pierwsze wokalizacje dziecka poprzez uśmiech, mówienie do niego lub imitację wydawanych przez nie dźwięków... Rozdźwięk między nazwami wczesnych okresów rozwoju dziecka a tym, co się faktycznie podczas nich dokonuje w aspekcie mowy, wynika z błędnego założenia, że mowa to tylko wydawanie artykułowanych dźwięków – głosek, sylab, słów.

Pierwszą zachętą do mówienia jest interpretowanie płaczu dziecka i odpowiadanie na niego zgodnie z tym, co sygnalizuje. Dzięki temu dziecko odkrywa, że poprzez zabawy głosowe zaspokaja swoje potrzeby. Przełom w mowie dziecka następuje, gdy rozwinie ono zdolność uważnego słuchania i usłyszy przerwy pomiędzy słowami w wypowiedziach dorosłych. Początkowo wypowiada ciągi sylab nie robiąc między nimi przerw. Z czasem dzieli je na dwusylabowe i powstają piękne słowa mama i tata. Przemawianie do dziecka z dobrą dykcją, akcentując przerwy pomiędzy słowami, pomaga mu przyswoić melodię i strukturę języka, zbudowanego ze słów. Można to wzmacniać poprzez zabawy grzechotkami, piszczkami, czy szeleścikami umieszczonymi w zabawkach, ponieważ dziecko korzystając z nich samodzielnie - trącając je przypadkowo i prowokując w ten sposób wydawanie dźwięków, nie robi adekwatnych przerw. Dobrą pomocą w nauce mówienia będą zabawki, które odtwarzają odrębne hasła. Mowa słyszana w otoczeniu to ciąg słów, zlewających się w całość. Trudno wyróżnić z nich „cegiełki” języka. Następuje to zdecydowanie szybciej, gdy rodzic uzupełnia zabawkowe lekcje słownika zabawami w nazywanie. Taka zabawa to piękny dialog między rodzicem a dzieckiem, w którym partnerzy „mówią” naprzemiennie. Wspomaganie tej umiejętności polega między innymi na zabawach z prezentowaniem dźwięków z różnych stron, tak aby dziecko odwracało głowę w ich stronę.

Czas na coś smacznego! Fisher-Price wprowadza nowe akcesoria do samodzielnego jedzenia 

Na półkach sklepowych pojawiły się właśnie najnowsze akcesoria do karmienia Fisher-Price®. Każdy z produktów, oprócz bajecznych kolorów i kształtów, posiada cechy, które docenią rodzice. W ramach linii dostępne są trzy kategorie - kubeczki do picia, sztućce do samodzielnego jedzenia oraz zestawy z talerzami. Wszystkie propozycje dostosowane są do wieku oraz umiejętności małych smakoszy! 

Twój maluszek rośnie z każdym dniem i jest gotowy spróbować nowych smakołyków. Ważne jest, aby pomóc mu w nauce samodzielnego jedzenia. Zacznij od prostych, ale systematycznych kroków. Pokaż dziecku, jak prawidłowo trzymać łyżeczkę, jak włożyć ją do pokarmu i przenieść do buzi. Trzymaj kubeczek i podnoś go do ust, lekko przechylając i pozwól dziecku zrobić to samo. Małemu bardzo pomoże, gdy będzie naśladował Twoje zachowanie przy stole. Innowacyjne produkty do karmienia Fisher-Price, pozwolą Tobie i maluszkowi cieszyć się wspólnym posiłkiem! 

Wszystkie produkty w nowej linii do karmienia nadają się do mycia w zmywarkach. Wszystkie kubeczki to niekapki. Wszystkie nakrętki pasują do wszystkich kubeczków. Wszystkie są wolne od bisfenolu (BPA). 

Więcej o marce Fisher-Price:
www.fisher-price.com/pl 
https://www.youtube.com/user/fisherpricebrand 
https://www.facebook.com/FisherPricePolska

Uwaga KONKURS ! Mam dla Was 3 Kubki niekapki 3 w 1 z regulacją wypływu. Szczegóły znajdziecie tutaj.

Marka Fisher-Price® prowadzi kampanię edukacyjną „Pobawmy się!”, której celem jest przypomnienie rodzicom, że najważniejszym elementem rozwoju dziecka jest zabawa. Kampanię wspiera wiedzą i doświadczeniem dr n. hum. Justyna Korzeniewska. W ramach kolejnej odsłony kampanii zwraca uwagę na kontakt wzrokowy. Niby nic nadzwyczajnego, ale… patrzenie rodzica w oczy dziecka, to dla malucha również zabawa! Dla dziecka ważnym elementem zabawy z rodzicem jest kontakt wzrokowy. Patrzenie w oczy rodzica i śledzenie wzrokiem jego twarzy to ćwiczenie podstawowej umiejętności wzrokowej, jaką jest fiksowanie wzroku.

W cztery oczy to określenie sugerujące szczerą i intymną rozmowę, czyli właśnie to, czym powinna być wspólna zabawa rodzica z dzieckiem. W tym kontekście oznacza też, że pewne zabawy i kontakt z rodzicem mogą stymulować rozwój wzroku dziecka. 

Pierwsze spojrzenie rodzica w oczy swojego dziecka nie jest zazwyczaj kojarzone z zabawą, ale nią jest. Łączy w sobie bowiem dwa najważniejsze elementy dobrej zabawy: interakcję i stymulację. Patrzenie w oczy rodzica i śledzenie wzrokiem jego twarzy to ćwiczenie podstawowej umiejętności wzrokowej jaką jest fiksowanie wzroku. Jest to duży wysiłek dla niemowlaka, ale też ważne doświadczenie emocjonalne, ponieważ rodzic wchodzi z nim w interakcję. Dlatego dziecko chętnie do tego wraca, ponawia próbę, domaga się takiej aktywności, czyli … świetnie się bawi.

Chcąc stymulować rozwój wzroku maluszka, jak najczęściej korzystaj z pozycji „twarzą w twarz”. Kontakt wzrokowy wzmacniaj poprzez mówienie do niego, uśmiech i dotyk. Zachęca to dziecko do interakcji z osobą, co jest podstawą rozwoju bliskich więzi społecznych w przyszłości. Stwarzaj dziecku możliwości i zachęcaj je do obracania głowy w różne strony i patrzenia z odmiennych perspektyw. Zapewnij kolorowe, ciekawe zabawki, najlepiej kontrastowe, o ciekawym wzorze, np. kratki, umieszczone w odpowiedniej odległości i pod właściwym kątem, skupiające jego uwagę wzrokową. Zmieniaj pozycję dziecka, np. układaj go w różne strony w łóżeczku tak, aby mógł widzieć ludzi, zabawki, kolorowe obiekty, obrazki i wydarzenia w otoczeniu pod różnym kątem. Pozwala to dziecku na skupianie uwagi wzrokowej, zainteresowanie otoczeniem, które w przyszłości będzie motywować go do sięgania po ciekawe przedmioty znajdujące się w jego otoczeniu.

Przesuwanie zabawką przed oczami dziecka poziomo lub pionowo uczy wodzenia wzrokiem, czyli umiejętności, która w przyszłości będzie podstawą czytania. Najpierw ustaw zabawkę centralnie na wysokości noska maluszka i daj mu chwilę by znalazł ją wzrokiem i zatrzymał na niej spojrzenie. Potem przesuń ten obiekt powoli w prawo lub w lewo. Dopiero po wielu takich ćwiczeniach możesz jednorazowo wykonać ruch po całym łuku o prawej do lewej lub odwrotnie albo z dołu do góry. Stwarzaj również dziecku okazje do patrzenia na obiekty w ruchu, poprzez np. umieszczenie karuzelki łóżeczkowej. Powyżej 8 m. ż. bardzo ważna i atrakcyjna staje się możliwość śledzenia zabawki przesuwanej na granicy jakiegoś pola i nagle znikającej, a po chwili ukazującej się ponownie. Wystarczy jednolity karton, ponad którym będziesz przed oczami dziecka przesuwać ulubioną zabawką, laleczką, pacynką imitując ruchy i gesty, robiąc mini-teatrzyk. Nagle schowaj ją za ten karton a mimiką i słowem okaż zdziwienie. Po chwili ukaż ją ponownie z okrzykiem „a-ku-ku”, „o jest”, „tu jestem”. Wariantem tej zabawy jest zasłanianie pieluszką zabawki, którą interesuje się maluszek i odsłanianie jej po chwili z okrzykiem „nie ma, nie ma – jest!”. Roziskrzone spojrzenie i wykrzykniki dziecka to cudowna nagroda za te wysiłki. Po kilku tygodniach takich pokazów i teatrzyków zauważysz, że twój maluszek spróbuje sforsować przesłonę, za którą chowasz zabawkę i odnaleźć, zanim zdążysz ukazać ją ponownie. To duży przełom w myśleniu malucha, bo oznacza, że nauczył się, iż przedmiot istnieje, nawet gdy on go nie widzi. Podnosząc stopień trudności zadania możesz po ukryciu zabawki za przesłoną, zmienić jej miejsce np. zamykając ją w dłoni lub chowając za siebie. Obserwuj, jak twój skarb okaże najpierw zadziwienie, gdy nie znajdzie przedmiotu w miejscu, w którym się go spodziewał, a potem zacznie poszukiwać go w innych miejscach. Najprzyjemniejszy moment to widok zadowolenia malucha, gdy odnajdzie ten pożądany obiekt. Kiedy już opanuje tę umiejętność i zainteresuje się samodzielnym wprawianiem zabawek w ruch, np. samochodzików, wyznacz paskiem lub wstążką drogę i zachęcaj go do „jechania” dokładnie po wyznaczonej trasie. Określ też różne inne cele do postrzegania wzrokowego np. zachęcaj do wrzucania piłeczek lub krążków piramidki do niskiego koszyka lub płaskiego pudełka.

Obrazki w zabawkach i ilustracje książeczek służą rozwojowi analizy wzrokowej, czyli zdolności wyróżniania elementów z większej całości. Jednak bierne przyglądanie się nawet najbardziej ciekawym obrazom to tylko częściowe wykorzystanie potencjału zawartego w tym materiale. Kiedy wskazujesz i nazywasz poszczególne elementy obrazka, próbując skupić na nich spojrzenie maluszka, stymulujesz jego bystrość postrzegania.

Dobrej jakości zabawki same w sobie są atrakcyjne wzrokowo. Kolory, kontrasty, refleksy, odblaski, różnokształtne pola, paski i szachownice, figury i fantazyjne postaci przyciągają spojrzenia maluszków. Zdecydowanie bardziej jednak dziecko z nich skorzysta jeśli rodzic wykorzysta je jako narzędzie atrakcyjnej zabawy, a sam będzie interaktywnym partnerem. Czy zauważyłeś, że wiele zabawek ma podkreślone oczy np. szczeniaczek ma łatkę w okolicy oka, a inne mają wysoko uniesione brwi. Zaspokaja to ogromną potrzebę dziecka patrzenia w oczy innej istoty. Najlepiej gdy w zabawie może śledzić atrakcyjne zabawki, przyglądać się ich oczkom, a jednocześnie często i głęboko spoglądać w oczy rodzica.

Dzieci uwielbiają być obserwowane przez swoich rodziców, domagają się tego, a dzięki temu wspaniale się bawią. Psycholog Justyna Korzeniewska podkreśla, że kontakt wzrokowy będzie dodatkowo wzmocniony, przez mówienie i uśmiechanie się do malucha, ale również przez wykorzystanie odpowiednich akcesoriów. Fisher-Price® oferuje wszystkim rodzicom wiele zabawek, które pomogą w ćwiczeniu wzroku malucha. Najlepsze są zabawki w żywych kolorach, o ciekawym wzorze, które przykują uwagę dziecka i je zainteresują

Wasze dzieci lubią Tomka i Przyjaciół? Mój syn uwielbia:) Starsza siostra również zerka jednym okiem na bajkę... choć wiadomo jej nie wypada... ona woli księżniczki :).Tej jesieni na każdego malucha czeka nie lada atrakcja! Miłośnicy lokomotywek mają niepowtarzalną okazję zobaczyć przygody mieszkańców wyspy Sodor na wielkim ekranie. Od ubiegłej soboty 6 września do 26 października w Multikinach w całej Polsce ruszyły weekendowe poranki z Tomkiem i Przyjaciółmi™. Pracowite silniki nie tylko muszą sprostać wielu wyzwaniom, jak np. przebudowa starego zamku czy dostarczenie na czas ważnych przesyłek, ale także rozwiązać wiele zagadek!

Już 27 września odbędzie się premiera najnowszego filmu „Opowieść o odwadze”.Nowa przygoda Tomka jest pełna zagadek i niewyjaśnionych tajemnic! Na bohaterów czeka wiele przygód, którym dzielnie będą musieli stawić czoło. Pojawi się też kilku nowych bohaterów. Tomek tym razem zostaje wysłany do pracy w kopalni gliny, aby pomóc Wilusiowi i Beniowi. Nagła burza sprawia, iż jeden z przejazdów zawala się, a klify, po których jeżdżą pociągi, stają się niestabilne. Nagle, w świetle błyskawicy Tomek spostrzega tajemnicze ślady stóp. Zaciekawiona lokomotywa rozpoczyna śledztwo. Czyje ślady mógł zobaczyć Tomek? Czy ktoś mu uwierzy? Przekonaj się co naprawdę odwiedziło kopalnię gliny. To cudowna historia, w której Tomek i inni pokażą, co tak naprawdę znaczy być odważnym! 

To nie wszystko! Mali wielbiciele kolejek mogą tworzyć własne przygody na domowym dywanie. W ofercie Fisher-Price® można znaleźć ulubionych bohaterów serii o odważnych lokomotywkach! Tomek i Przyjaciele™ to kolekcja zabawek Fisher-Price® przeznaczona dla chłopców w wieku od 18 miesięcy do 6 lat. Lokomotywy, wagony oraz zestawy przedstawiają postaci oraz miejsca znane z bajki Tomek i Przyjaciele (Thomas and Friends™). Razem z lokomotywkami, każdy maluszek może rozpocząć fascynującą podróż pełną przygód! W zależności od wieku dziecka dostępne są trzy serie zabawek. Mój pierwszy Tomek™ to lokomotywki dostosowane do wielkości małych rączek. To pierwszy krok maluszka do wejścia w świat wesołych kolejek. Dla starszych dzieci przeznaczona jest seria Tomek i Przyjaciele Take–n- Play™, czyli różnego rodzaju pojazdy o niewielkich rozmiarach oraz system składanych w walizeczkę torów, które swobodnie można ze sobą łączyć. Starszakom dedykowana jest kolekcja Tomek i Przyjaciele Trackmaster™. To lokomotywki wyposażone w napęd a także gotowe zestawy torów i akcesoriów do budowania torów. Dodatkowo, wszystkie kolejki można ze sobą łączyć, ponieważ ich zderzaki i wagoniki są namagnesowane, dzięki czemu zabawa będzie jeszcze przyjemniejsza. Świat Tomka i Przyjaciół to wesoła kraina, w której dziecko nie tylko polubi pomysłową zabawę, ale pozna takie wartości, jak przyjaźń, życzliwość i służenie pomocą innym. Kiedy Twój najlepszy przyjaciel jest lokomotywką możesz dotrzeć, gdzie chcesz!

Igor jest zachwycony Super Torem Zjazdowym... A Wasze dzieci co by wybrały z kolekcji Fisher Price? Wybieracie się do kina na premierowe przygody Tomka i Przyjaciół?